INFORMACIÓN DE LAS PRUEBAS LIBRES DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS

ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS

Antes que nada, para rellenar el impreso de preinscripción para el curso 2006-07 pincha aquí:
Impreso telemático de preinscripción

Ver normativa, temarios y orientaciones y exámenes de años anteriores en la siguiente página web de la Universidad de Valencia:

Normativa, orientaciones y pruebas

Podrán participar en las pruebas de acceso para mayores de 25 años los que no se hallen en posesión del titulo de bachiller o equivalente y hayan cumplido los 25 años de edad antes del día 1 de octubre del año natural en que se celebren las pruebas.

Estructura general de la prueba
1. La prueba de acceso se estructura en una prueba común y una prueba específica, de conformidad con lo previsto en el Real Decreto 743/2003, por el que se regula la prueba de acceso a la universidad de los mayores de 25 años.
2. La prueba común tendrá como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito estudios universitarios, así como su capacidad de razonamiento y de expresión escrita y constará de cuatro ejercicios:

a) Comentario de texto de un tema de actualidad.
b) Lengua: castellano.
c) Lengua: valenciano.
d) Lengua extranjera: a elegir entre inglés, francés, alemán, italiano o portugués

3. La prueba específica tiene por finalidad valorar las habilidades, capacidades y aptitudes de los candidatos para seguir y superar los estudios de la opción por ellos elegida. Constará de tres ejercicios y se estructura en cinco opciones:
Opción A (científico-tecnológica),
Opción B (ciencias de la salud),
Opción C (humanidades),
Opción D (ciencias sociales)
y Opción E (artes).
En cada una de las cinco opciones los candidatos se examinarán de dos materias obligatorias
y una optativa a escoger entre dos. La relación de las materias, por opciones, viene recogida en el anexo I.

ANEXO I
Opción Materias Obligatorias Optativas
A. Científico-tecnológica Física Química Matemáticas Dibujo Técnico
B. Ciencias de la Salud Química Física Biología Matemáticas
C. Humanidades Filosofía Geografía Historia Literatura Española
D. Ciencias Sociales Matemáticas Geografía Historia Filosofía
E. Artes Dibujo Artístico Historia del Arte Técnicas de Expresión Gráfico-plástica
Fundamentos del Diseño

Los ejercicios que componen la prueba de acceso para mayores de 25 años se basarán en los temarios que se adjuntan como anexo IV a esta orden.
Ver Orden y anexo IV

Duración de los ejercicios
La duración máxima de cada uno de los ejercicios será de 60 minutos, excepto del ejercicio de Comentario de Texto de un tema de Actualidad y de los ejercicios de la parte específica de la opción de Artes, cuya duración será de 75 minutos.

Calificación
Cada ejercicio, tanto de la prueba común como de la específica se puntuará con una calificación de cero a diez, completada con dos decimales.

Cada uno de los ejercicios de la prueba común recibirá una calificación independiente. La calificación de la prueba común será el resultado de ponderar la calificación de estos ejercicios del siguiente modo:
40% para la prueba de comentario de texto de un tema de actualidad y un 20% para la calificación de los tres ejercicios restantes.

Cada uno de los tres ejercicios de la prueba específica recibirá una calificación independiente. La calificación de la prueba específica será la media aritmética de los ejercicios que la integran.

La calificación final de la prueba de acceso será la media aritmética de las calificaciones de ambas partes, la común y la específica, y se determinará con una puntuación de cero a diez, completada con dos decimales.
Se entenderá que el candidato ha superado la prueba de acceso cuando obtenga un mínimo de cinco puntos en la calificación final, no pudiéndose, en ningún caso, promediar cuando se obtenga una calificación inferior a cuatro puntos en la prueba específica.


Los temarios se pueden consultar en la siguiente página web:
TEMARIOS
pero teniendo en cuenta las orientaciones prácticas de cada asignatura
Pinchar aquí
Hay unas orientaciones sobre COMENTARIO DE TEXTO que puedes consultar en
La EDUBLOG de Pedro García